9月19日，新沂市科技館舉辦科普志愿者研學活動。來自新沂市第一中學、職業中專、草橋中學、瓦窯中學、瓦窯新世紀小學等學校從事物理、數學、電子模型、航模等自然科學教師作為科普志愿者代表參加。

本次活動是為了拓寬館校合作的深度和廣度，就科技館在館校融入資源共享方面的空間和思維進一步拓展等方面進行探討。他們認為，科技館的展品展項形象生動地展示了聲、光、電、力、磁、數學、地理、信息工程等蘊含的知識點、科學原理，是教學的優質教學資源，可以開發設計現場體驗式課程。晁芬老師表示，近年來中專學校獲得的一些發明專利，可以做為科技館臨展項目。袁夫康老師也表示，第一中學的北斗定位系統模型也可以展示。另外，科技館還準備做展品小視頻，拍攝90秒，就如何拍好作品，共收集意見建議15條。

科技館所有展品雖然已經有說明書，但我們怎樣能結合我館的實際，更生動地講出每件展品的知識點、原理，如何激發孩子的好奇心，如何讓講解才能更吸引人打動人。科技館講解員帶領大家一邊了解認識展品，一邊聽取大家意見，科普志愿者一致認同，把展品包含的科學知識和學校科學課程相融合，開展豐富多彩的展教活動，能夠增加科技館的吸引力，是提升市民的科學素養的有力舉措，真正為中小學生科學教育開辟了第二課堂。

宋先松主席在座談會上，介紹了科技館建設的遠景規劃，指出科普志愿者研學活動是新沂科技館在管理運營方面的一個創新舉措，應該定期組織開展，探索建立長效機制，打通館校科學教育資源互通渠道，實現陣地共建資源共享。