值2024年“全國科技工作者日”來臨之際，為弘揚科學家精神，勇當高水平科技自立自強排頭兵，充分發揮“江蘇省科普教育基地”的作用，徐州市公園管理服務中心結合自身特色，依托野生動植物資源豐富的優勢，于5月23日至5月30日期間，分別走進市金龍湖小學、市泉山區經濟開發區實驗學校、市鄭集實驗學校和市解放路小學，開展了主題為“生物多樣性，你我共參與”的科普知識進校園宣傳活動，為500余名學生帶去了別開生面的野生動物科普知識教育課。

 科普課程以生物多樣性概念及重要性為切入點，根據不同的受眾群體分別講述了鳥類的生態系統分類及救護、老虎的生物學特性及棲息地保護、小熊貓與大熊貓和小浣熊的區別等相關知識。

科教人員通過“現場互動體驗”的方式在課堂上展示了鳥禽的羽毛、鳥窩、鳥卵及小熊貓的食物等模型教具。

課堂上，同學們認真觀看著大屏幕上的每一個課題、每一段內容，他們熱情舉起的雙手、一雙雙期待的眼神、等待著互動體驗的雀躍，都洋溢著他們對于科普知識的渴望。

活動現場氣氛不斷高漲，同學們沉浸在野生動植物世界的樂園里，紛紛表示自己也要參與到保護野生動植物、愛護生態環境的行列中來。

科普進校園活動為學生們打開一扇了解保護生物多樣性科普知識的窗口，提高了同學們對保護生物多樣性的認識，在心中埋下了愛護野生動植物、保護生態環境的種子。下一步，我中心將繼續挖掘和發揮科普資源優勢，為青少年定制更多不同形式、內容豐富的科普教程，推進科普教育進校園活動常態化，努力營造出熱愛科學、崇尚科學的社會氛圍，推動公眾科學素質提升。